在不丹逛的時候，在宗（Dzong）的壁畫除了佛像與佛教故事外，還常常看到一幅很特別的畫。畫上有四隻動物，分別是大象、猴子、兔子、和小鳥，一隻堆疊在另一隻上，站在一棵長滿果實的大樹下。
很好奇的問導遊是什麼意思，導遊說這是和諧四友（Four Harmonious Animals，簡稱Four Friends），代表和諧、並肩合作、相互依靠、團隊和友情。故事的起因是因為這四個朋友互相的通力合作，讓大樹長大生出果實，然後一起分享。回家查了以後，看到前不丹皇后Ashi Dorji Wangmo Wangchuck對這個故事的解釋：
『雖然大象又巨大又強壯，還是需要敏捷的猴子才能摘下果實。但如果當初小鳥沒有吃下種子，讓種子跟著排泄到土壤中，就不會有樹的出現。而如果沒有兔子在土中挖洞，讓土壤通氣與保留水分，樹也不會長的又高又好。
這四隻動物也代表了四種棲息地，大象在大地上，猴子在樹上，兔子在地下，小鳥在天空。這故事展現了合作的美德，凸顯在大自然的循環中，不管大小動物、所有元素都互相關聯、互相依靠。』
這故事點出了一個團隊，最重要的是擁有共同的目標，然後攜手合作、發揮專長、互補弱點，而不是讓團隊裏每個人做的事情都一樣。
也有說法是四隻動物代表了四種生命的素質：大象等於力量、猴子等於智慧、兔子等於敏捷、小鳥等於願景，要四者兼備生命才會圓滿。
更深一層的含義，是四個動物象徵完整的身心靈，大象代表身體、猴子代表理智、兔子代表情緒、小鳥代表靈魂，一個健康的人要保持身體、理智、情緒、和靈魂的平衡。
讓我回想起了在ICA的深度匯談，或聲音表達基礎班中，都有強調要傾聽不同的層次。如ICA同理心傾聽要分別講話人他說的事實（Fact），感受（Feeling）和價值觀（Value），周老師的聲音班也說要聽內容、情緒、意圖、和理念。
我們常抱怨人很善變，但一個人的行為本來就是各種感性、理性、情緒、理念交織而成，在當時所做出的反應。當時間過了，場景換了，產生不同的思維和行為是在也自然不過的事情。有沒有針對當下做出考慮過的行動，才是最核心的問題。至於過去的就讓他留在過去吧，追究過去沒有意義。
簡簡單單的一幅畫，竟然有那麼多的意涵，勾起不少觸動，是我到訪不丹意外的收穫。
參考資訊：http://wanderlustandlipstick.com/blogs/debbysdepartures/2012/04/08/four-friends-in-bhutan-the-spirit-of-cooperation/
圖片來源：
http://dougbeecroft.com/bhutanotherphotos/h4BE25B98#h4be25b98
http://ellendriscoll.com/just-for-fun/
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